學“典范”,促教學——記參加典范英語全國師資培訓活動
時間: 2017-06-20 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 2294近日,我校英語教師來到了典范英語全國師資培訓活動的現(xiàn)場,參與了此次培訓,并且收獲頗豐。
典范英語是從英國牛津大學出版社原版引進的英語母語學習材料,這套教材以原汁原味的故事為核心,讓孩子在故事中輕松、快樂、自然習得英語。培養(yǎng)好奇心和語感是少兒學習英語的核心目標,掌握拼讀規(guī)律是少兒學習英語的突破口。在學習典范英語的過程中,可以充分運用朗讀、模仿、熟讀、表演、拼寫、拼讀、唱兒歌、做游戲等方法,讓孩子在英語學習中大量接觸真實自然的原文材料,這是學好英語的有效途徑。所以這次師資培訓活動,正是給我們一次很好的學習機會。
本次培訓主要圍繞先進的英語教育理念、典范英語特色教學、課堂實操和拼讀教學等方面展開探討。培訓分為兩天,第一天首先由伍教授做《整體外語教育與英語學科核心素養(yǎng)》主旨報告,為老師們介紹了世界教育的發(fā)展趨勢、我國基礎英語教育存在的問題、整體外語教育,并做了經(jīng)典案例和經(jīng)驗的分享。接著由連教授分享了典范英語的教學理念與方法,引領我們走進了典范故事及文學作品的人文世界。
第二天上午的主題是自然拼音教學,是由講師為我們講解自然拼讀教學的意義、目標、核心原則與方法,同時還展示了課堂實操,讓我們更直觀地理解了自然拼讀法的意義和具體操作方式。在學習了上午的理論知識后,下午我們所有學員分組進行故事教學設計與展示,我們被分到了第五組,我們與同組的老師們在很短的時間內(nèi)完成了At the Seaside教學設計和講故事的設計,其中我們的亮點是簡筆畫教學和分層教學,給現(xiàn)場的老師們留下了深刻的印象。
一天的研討學習,我們感到意猶未盡,作為中英文學校的教育工作者,尤其是外語教師,我們一直都在關注著如何讓學生實現(xiàn)真正的雙語學習。我們需要這樣先進的教育理念,需要這樣行之有效的指導,接下來我們也會努力把學到的技能和理念應用到實際教學中,以提高學生的學習興趣,增強學生的英語素質(zhì),力爭培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的外語學習者和使用者?。ㄎ?李文雯)